起劲推进高水平对外开放，
，，，建设面向南亚东南亚的辐射中心，
，，，是新时代付与云南省的主要使命。。。。。云南充分验展地缘优势，
，，，一直深化与周边国家的人文交流，
，，，增进民心相通，
，，，推动生长共赢。。。。。

　　近20年来，
，，，在中国国际中文教育基金会与教育部中外语言交流相助中心的鼎力大举支持下，
，，，云南与周边国家及地区共建16个孔子学院和孔子课堂。。。。。以中文为纽带、文化为载体、民心为归宿，
，，，这些国际中文教育实践日益成为构建周边运气配合体的主要实力以及践行清静、相助、开放、容纳的亚洲价值观的生动体现。。。。。

　　中文筑桥 互鉴互利

　　“亲”以情绪认同为基础。。。。。通过激活澜湄流域国家共享的文化基因，
，，，塑造“同饮一江水”的文化近邻身份。。。。。

　　云南大学与缅甸曼德勒福庆语言电脑学校共建的孔子课堂，
，，，在2025年“缅甸3.28大地动”后留下了温暖印记。。。。。其时，
，，，中国驻曼德勒总领事馆、云南大学、仰光云南同乡会、缅甸中华总商会、福兴兄弟集团等中缅社会各界迅速行动，
，，，纷纷为缅甸曼德勒福庆语言电脑学？？？鬃涌翁孟装摹⒕枨栉铮
，，，助力学校重修校舍。。。。。这份跨越国界的支援，
，，，充分体现出中缅两国人民的深情厚谊。。。。。6月2日，
，，，学校准期开学，
，，，虽然课堂墙壁上仍然存留着“震后痕迹”，
，，，但学生们学习中文的热情丝毫未减，
，，，眼眸中全是对新知识的兴趣与对未来的期待。。。。。

　　“诚”以一律互信为准则，
，，，通过双向互动的方法筑牢信任纽带。。。。。

　　云南师范大学与泰国清迈大学共建的孔子学院，
，，，立异性地构建起“专业输出+本土转化”的协作机制——既将成熟的中文教学系统与履历输出至外地，
，，，又连系泰国文化特色与教育需求举行本土化适配，
，，，实现了教学组织与文化撒播的双向赋能，
，，，让友好相助在相互尊重、一律对话中一连深化。。。。。

　　“惠”以生长盈利为牵引，
，，，通过语言教学与手艺培训的深度连系，
，，，精准效劳区域民生需求。。。。。

　　云南本科高校红河学院与斯里兰卡兰比尼听众协会共建的兰比尼孔子课堂，
，，，针对性举行“现代农业手艺人才培训班”，
，，，为外地农业职员系统提供手艺指导与实操培训。。。。。不少学员在培训后显著提升职业手艺水平，
，，，不但实现小我私家生长，
，，，更助力斯里兰卡农业工业升级。。。。。这类行动让孔子课堂成为推动区域联通的“生长引擎”。。。。。

　　“容”以文明互鉴为途径，
，，，借助多维文化对话机制和文化再生产立异，
，，，实现差别文化的共生共荣。。。。。

　　昆明理工大学与老挝苏发努冯大学共建的孔子学院，
，，，在2025年“国际中文日”活动中，
，，，便展现了文明融会的感人场景：非遗展台上，
，，，中文书法的文字韵味与老挝贝叶经刻的古朴纹理同场泛起，
，，，尽显“各美其美，
，，，美美与共”的东方哲学；；；；普洱茶的醇厚回甘与老挝咖啡的浓郁香气交织弥漫，
，，，印证“和而差别”的永恒智慧；；；；中国水墨画的写意灵动与老挝重彩画的壮丽厚重交相辉映，
，，，配合诉说着两国人民对古板艺术的坚守以及对文化立异的不懈追求。。。。。

　　多维毗连 运气与共

　　一系列以孔子学院为载体的国际中文教育实践，
，，，正通过语言、文化和生长的多维毗连，
，，，为周边运气配合体建设注入推力。。。。。

　　语言筑基，
，，，突破交流壁垒，
，，，夯实民意基本。。。。。

　　作为中文撒播的主要平台，
，，，孔子学院通过精准对接区域生长需求，
，，，构建起多条理的语言效劳系统。。。。。云南大学与孟加拉国达卡大学共建的孔子学院开展的语言互学项目，
，，，针对商学院学生学科配景和中孟经贸相助需求，
，，，推出“中文+商务”课程。。。。。同时，
，，，面向中资企业员工等在孟华人开设孟加拉语课程，
，，，资助他们更好地掌握外地语言，
，，，融入外地生涯。。。。。这些语言课程为两国经贸往来与人才流动搭建起流通桥梁。。。。。

　　文化赋能，
，，，引发配合影象，
，，，修建价值共识。。。。。

　　大理大学与泰国帕那空皇家大学共建的海上丝路·帕那空皇家大学孔子学院，
，，，举行的中国文化进校园系列活动中，
，，，京剧脸谱文化体验尤为亮眼，
，，，受到了师生们的一致喜欢和接待。。。。；；；；疃殖。。。。。
，，，外国学生们拿起画笔勾勒脸谱，
，，，并在先生的勉励下，
，，，实验在古板纹样中融入自己的明确与创意。。。。。脸谱作为中国古板戏曲文化的主要组成部分，
，，，以其鲜艳色彩和奇异符号语言彰显着中华文化的深挚秘闻，
，，，更因跨文化活动中的创意融合再添生动，
，，，让在场师生通过下手体验真切感受到中华文化的容纳性和生命力。。。。。

　　生长固本，
，，，对接战略需求，
，，，增进区域联通。。。。。

　　自2022年起，
，，，苏发努冯大学孔子学院充分依托中方相助院校昆明理工大学的学科优势，
，，，与中老铁路琅勃拉邦维保治理中心睁开了深入相助。。。。。针对老挝铁路员工在一样平常运营、装备维护中对中文相同与专业手艺的双重需求，
，，，孔子学院西席团队全心设计了“中文+铁路手艺”定制化课程。。。。。阻止现在，
，，，这套课程已累计作育了200余名学员，
，，，为中老铁路这条“黄金通道”的清静高效运营提供了坚实的人才支持，
，，，也让中老两国在共建“一带一起”中共享生长盈利。。。。。

　　面向未来，
，，，构建“省级统筹—高校实验—企业加入”的联念头制被提上日程，
，，，旨在将孔子学院更深度地融入云南面向南亚东南亚辐射中心建设的总体妄想之中；；；；针对区域可一连生长需求，
，，，将研发“中文+”系列特色课程，
，，，进一步拓宽语言效劳的领域；；；；同时，
，，，还将建设“中国故事—民族语系—区域表达”撒播链，
，，，让中华优异古板文化以更贴近外地受众的方法实现跨文化撒播，
，，，让清静、相助、开放、容纳的亚洲价值观在更多人心中扎根。。。。。

　　以语言消除隔膜，
，，，用文化凝聚共识，
，，，靠生长固化效果。。。。。这既是对亲诚惠容理念的生动诠释，
，，，也是弘扬和厚植清静、相助、开放、容纳的亚洲价值观的实践。。。。。在一次次“走出去”的国际中文教育相助和一场场跨文化互动中，
，，，周边运气配合体的纽带越系越紧。。。。。

　　(宋旻英 老挝苏发努冯大学孔子学院中方院长、云南 省国际科技特派员)